高永利的近期动态

高永利 发表了新读书笔记
《新教育之梦》读后感

《新教育之梦》是朱永新教授关于对新教育的思考,书中提到的新教育实验六大行动:营造书香校园、师生共写随笔、聆听窗外声音、熟练运用双语、创建...

高永利 发表了新读书笔记
智慧教育与教育智慧

智慧教育需要智慧型的教师,智慧型教育需要有教育智慧。教育智慧是教师整体素质的核心构成,它决定了教师的工作状态与教学水平,决定着智慧教育目...

高永利 发表了新日志
思辨姓阅读与表达任务群相关单元设计思路与教学建议(三)

思辨姓阅读与表达任务群相关单元设计思路与教学建议(三) (根据国培过常宝老师讲座整理) 第一组:《谏太宗十思疏》《答司马谏议书》 文化内涵:治...

高永利 发表了新日志
思辨姓阅读与表达任务群相关单元设计思路与教学建议(二)

思辨姓阅读与表达任务群相关单元设计思路与教学建议(二) (根据国培过常宝老师讲座整理) 第一组《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》《齐桓晋文之...

高永利 发表了新日志
思辨姓阅读与表达任务群相关单元设计思路与教学建议(一)

思辨姓阅读与表达任务群相关单元设计思路与教学建议 (根据国培过常宝老师的讲座整理) 第一组《劝学》《师说》 文化内涵:成人、师道 “君子博学而...

高永利 发表了新日志
“被需要”也是一种“需要”

“被需要”也是一种“需要” 高永利 “被需要”的心态普遍存在,是因为“被需要”是一种能够体现个人价值的“需要”,简言之“被需要”也是一种“需要”。 虽然“...

高永利 发表了新读书笔记
《重读古典》的“重读”

读李书磊先生的《重读古典》这本书的时候,我会不自然的感受到作者对“古典”的忠诚与深刻的理解。 其实,我们是在作者的“重读”之后对作者所选的“古...

高永利 发表了新读书笔记
教育,一门遗憾的艺术

有人说《哈佛女孩刘亦婷》这本书里面所写的人物事迹是一部典型的家庭教育成功的案例,当然也有人持一种排斥的观点。 这是正常的现象,对于一件事情...

高永利 发表了新读书笔记
珍爱拥有

生命是一场旅行,在这场人生的旅行中,我们不可能与自己身边的所有人一同下车,因为我们的终点站不是一个,我们上车的时间、地点是不一样的,我们...

高永利 发表了新读书笔记
温和的态度,坚定的目标

《父母改变,孩子改变》给我最大的感受在于作者是站在了一个父亲的角度来思考自己对孩子的教育,把自己在教育孩子的过程中的教育理念和观点进行了...