李淑艳的最新日志

少齐读 多自由读

2016年4月27日 16:35 665 次阅读
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阅读是学生个人通过语言文字吸收信息的一种活动。阅读的速度应由读者自己根据情况适当控制。容易理解的地方可以读得快些;不易理解的地方则可以读得慢些;有些含义深长的句子还可以停下来思...

让学生亲自操作 激发学习兴趣

2016年4月18日 17:13 729 次阅读
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小学一年级的学生,天真浪漫,爱说爱动,对自己的行为约束力差,注意力容易分散。在课堂上,有时要玩一会儿与学习无关的东西。传统的教学思想把这些特征视为影响学生学习的缺点加以约束,限...