最近，我读了李镇西的《做最好的老师》。这本书记载了李老师从教25年的经验与收获，书中从作者步入岗位初期写起，从青涩写起，到有一定的经验，到经验丰富，满腹经纶，将自己的成长与成熟一...

什么都能和作文教学联系起来。处处留心皆学问，处处留心皆文章。教师要喜欢动笔，养成观察思考的习惯，为学生提供更多的素材。教师要重视作文批改和讲评，发现和放大学生闪光点，把芝麻说成...

最近阅读了于永正老师写的教育随笔《于永正：我是怎样教语文》，深有感触，在他的阐述中，我发现了自己许多的不足，并得到了许多方法，收获颇多。我想就其中的几点谈谈自己的看法。 　　语文...

这个问题既是我汇报的题目，也是给各位语文教师提出的问题。如果老师们已经有自己的答案，先把自己的答案姑且放一放，和我一起先看一下一篇博文。看完之后，可能会对这 个问题有一个新的思考...

从事小学语文教学已经快五年了，反而感觉越来越不会教了。有这种感觉，主要基于以下两点： 一、课上学生学习积极性不高，对语文显然缺乏学习兴趣。 二、虽然课上很努力的讲，但学生成绩不理...

5月27日，我有幸参加了我校组织的读书报告会。在这次报告会的准备过程中，我虚心听取各位领导老师的建议，反复修改稿件。在此过程中，对所读书的内容有了更进一步的理解和认识，这对于我把所...

在2016年丰南区中小学、幼儿园领导干部暑期集中培训中，北京一诺世纪指导力学院院长李明一名为《未来人才条件与生涯规划》的讲座，使我眼前一亮。听了李院长的介绍，使我对学生的生涯教育的...

1、本节课，我先范读，然后让学生读。 2、在熟读的基础上，抓住了“情趣”这个词，让学生结合课文内容对比“情趣”和“乐趣”的区别，突出情趣中的“情景”。 3、然后让学生找出课文中都有哪些情景，...

语文课要激发学生的读书兴趣，点燃心中的梦想，使学生有美好的憧憬和追求，这是语文教学的最大成功。 教学时，一只眼盯着语文，还要盯着人，这才叫完整的语文教学。 语文教学假的不是课文而...