研修日志（四）.docx

研修日志3.docx

通过对课程的学习，体会到教师可以让学生可借助微课程进行有针对性的学习，在较短的时间内对已学的知识进行巩固和补漏，从而实现个性化教学，提高教学效果。而且根据我的设想，现在的学生基...

教师不仅是照亮别人的“蜡烛”，更是不断充电的“长明灯”。在新一轮的课程改革中，我们要摆正了新课程背景下的教师形象，教师不再只是课程的执行者，而且还是课程的建设者、开发者、创造者，是...