健康学家们认为：朗诵有如歌唱，有增强肺功能之效；朗诵注重集体配合，因而活跃了社交生活，对心理健康自然有益处；朗诵可帮助朗诵者，特别是老年人回忆美艾好时光，带来的精神愉悦，不言而...

前苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过，“一所学校可能什么都齐全，但如果没有为了人的全面发展和丰富精神生活而必备的书，或者如果大家不喜爱书籍，对书籍冷淡，那么，就不能称其为学校。一所学...

“这一切都归功于读书，时间每过去一年，学校教科书这有一滴水在教师的知识海洋里就边得越来……一个真正的人应当在灵魂深处有一份精神宝藏，这就是他通宵达旦地读过一二百本书。”（苏霍姆林斯...

教学目标： 1、使学生认识圆的周长并理解圆周率的意义，能根据实际情况运用圆周率计算圆的周长。 2、让学生经历实际探究的过程，培养学生类比、猜想、观察、推理等能力，感受数学文化。 3、...

教学内容：冀教版六年级下册103页《可能性》 教学目标： 1、 经历猜测、试验、统计、分析数据等体验事件发生的可能性大小的过程。 2、 会求一些简单事件的可能性，知道事件发生的可能性是有...

义务教育课程标准实验教科书与过去的教材相比，增加了“数学广角”也就是实践活动的内容，体现了数学与生活的密切联系，使数学来源于生活而应用于生活。经过学生的自主探究和合作交流，解决与...

不要以爱的名义破坏孩子的成长 幸好，我邂逅了《新父母学校》，他很及时的让我知道了孩子的成长是多么需要父母的陪伴；让我知道了要尊重孩子的差异，发挥“孩子的优势”；还让我知道了“孩子成...

谈话:来到听课现场，有什么感受？紧张吗？自我介绍一下。希望大家以最精彩的表现展现最优秀的自己。<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office...

摘要：借助教学评价的环节，更好的评估教师教学中的亮点和瑕疵之处，通过教学评价促进小学生的积极主动学习行为，更好的促进师生之间的合作关系。教学评价的开展要有效的体现以学生为中心的...

幸福是一种感觉 <?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" /> 这样的感觉就建立在每一个人的认知水平上，有什么样的人生观和价...