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《爱心与教育——素质教育探索手记》读后感（一）
读李老师的手记，似乎总有盈盈的泪在眼眶里打转，为什么呢？感动于李老师的爱心，感动于学生对他的回报。这种师生情是自然而然，毫无造作之感。当...
向爱读书的陈老师致敬。“不动笔墨不看书”的习惯值得我学习，圈点勾画、大量摘抄、读写结合，制成录音……学习了！
读李老师的手记，似乎总有盈盈的泪在眼眶里打转，为什么呢？感动于李老师的爱心，感动于学生对他的回报。这种师生情是自然而然，毫无造作之感。当...
向爱读书的陈老师致敬。“不动笔墨不看书”的习惯值得我学习，圈点勾画、大量摘抄、读写结合，制成录音……学习了！
