微课是校本教研的新产物 。“微课”其实就是无生上课，就是教师根据事先设计的教案，在没有学生的情况下面对听课者上课。它在传统的听课、评课活动的...
关注了 代鑫
不少学生认为数学是一门枯燥的学科，因此要激发学生学习数学兴趣，教师要必须更新观念，从教学上探索行的行之有效的方法和手段
