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这种美文让学生多读,熟读细细品味,悟其美。

让学生自己读,多读几遍细细品砸,然后教教修辞,皆大欢喜

试着让学生走进大自然,在教室的引导下自己再去感悟。然后在课堂上利用多媒体进行深入讲解。

学生是学习的主任,我们教师只是引导者.不能把位置颠倒了.我认为学习朱自清的<<春>>时,应让学生自己先预习课文,找出疑...

对于学生来说《西游记》很熟悉,但是对于在语文中的考点还是很模棱两可的,有必要带领学生进行系统的学习。

教师在课堂上的应变能力是作为教师必不可少的能力