高启山的近期动态
给翠红点赞！
惭愧了......
传统经典阅读与文化创建的思考
传统经典阅读与文化创建的思考 ——从岔河中学“论语文化”创建展开的几点思考 高启山 由于经常包片督导评估的原因，有机会接触到岔河中学的“论语文化”...
从读者本体来讲，阅读，是审美才能产生兴趣；从教者来讲，培养兴趣，关键的是要能够引导学生“审美”；从课堂来讲，审美的引导与实践，需要的是形象...
最近会非常忙碌——北大语文工作坊，我得批阅作业——至少100个教学设计呢。还要完成我们的读书征文评点推荐。还得读书，还得带着工作坊的老师们开展线...
教师研读文本时如何“抓住关键词句”
教师研读文本时如何“抓住关键词句” 高启山 《语文课程标准》在中段阅读教学目标要求中指出：“能联系上下文，理解词句的意思，体会课文中关 键词句...
从一年级开始培养在语境中去认字、解词、通句的习惯
从一年级开始培养在语境中去认字、解词、通句的习惯 高启山 我们成人阅读一篇文章，总是拿起来就读，读到哪里，遇到了不认识的汉字，我们就查查字...
带着学生在《月光曲》中学习语文
带着学生在《月光曲》中学习语文 高启山 背景：讲一下《月光曲》的冲动，是从去年十一月份就产生了。那时候，我在研究《月光曲》这篇课文的“语言表...
《论语·里仁》学习心得之二：求仁道，不能心存旁骛
《论语·里仁》学习心得之二：求仁道，不能心存旁骛 高启山 【子曰：“富与贵，是人之所欲也，不以其道，得之不处也。贫与贱，是人之所恶也，不以其...
《论语·里仁》学习心得之二：求仁道，不能心存旁骛。
《论语·里仁》学习心得之二：求仁道，不能心存旁骛。 高启山 【子曰：“富与贵，是人之所欲也，不以其道，得之不处也。贫与贱，是人之所恶也，不以...