孙彩文的近期动态

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神史

对我而言,阅读100多万字的《神史》并非一次愉快的精神畅游,而是在理性驱使下一次必须完成的作业,几如一次艰辛而漫长的登山过程。作为作者孙世祥的...

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微微

第一次走近薇薇,那是新生刚入学没多久,我邀请他们小组傍晚到我的宿舍开展小组学习辅导活动。那时候,我还不认识他们,我也不记得我当时具体跟他...

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陈林:有气,可作教育逍遥游

叙事: “读苍穹的规则与权变,觉得这是一个教师值得深思的问题。就一个社会而言,规则捍卫的是人类过去的成果,而权变则开辟通向未来的道路。规则...

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孙彩文:规则与信念

《第56号教室的奇迹3—说给教师的真心话》,被李镇西称作是美国版的《给教师的一百条建议》。作者雷夫结合自己的从教经历,遥想青葱的岁月、成长、收...

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孙彩文:走在取经路上

《西游记》凭什么成为四大名著之一呢?我百思不得其解! 一天,学生问我:“孙悟空为什么不背着唐僧翻一个筋斗就到西天呢?” 看原著,的确孙悟空一...

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孙彩文:桂花仙子

读蕊,和花相遇的那一学期,她说自己遭遇了人生中最狼狈的时候。我竭尽想象,那个温柔甜美率真的大理女孩,会是遇到怎样艰难的境遇?如果我们还有...

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杨明蕊.折翼的天使

当我不再用学生两个字来看待我面前的孩子们并与他们相处的时候,我越来越发现这些孩子总是会以他们各自独特的方式,给我带来各种各样的惊喜,丰盈...

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陈林:言之有理,言之有据

今天继续教学《跟踪台风的卫星》,我们又设计了一个游戏规则。分别谈谈对台风和卫星的印象,并用文中的语句验证。我们看到了一些好玩的现象。 有一...

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孙彩文:潮落潮起(改)

开幕式上见到汪潮教授内心欢喜。在网上认识并崇拜他是他的“素课”,所有文体、各种课型离不开两个字:“简约”。他说话声音低、眼睛喜欢眯起来、右手...

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陈林:将混乱的“胡说八道”变成特许的“胡说八道”

“语文教学是‘人’的教学”这个观点,仿佛用一句话就可以支持:语言是人的语言。但,正是这一“人”字导致了诸多的不确定性,因为每一个人的认知结构都...