石卫芳的近期动态
进行开放式教学 引导学生自主学习
进行开放式教学 引导学生自主学习 教育家苏霍姆林斯基说过:“在人的心理深处,有一种根深蒂固的需要,这就是希望自己是一个发现者、研究者、探究者...
《我的梦·中国梦》课程设计
《我的梦·中国梦》课程设计 河北省唐山市玉田县实验小学 石卫芳 一、教学目标 1、指导阅读《玉田历史文化大观》,体会家乡丰厚的文化底蕴,了解家...
《家乡的变化》教学设计
《家乡的变化》教学设计 家乡的变化 一、激情导入 1、欣赏歌曲《越来越好》 同学们来到这里上课,有这么多的老师听课,你们紧张吗?在上课之前我们...
开放式素质教育初探
开放式素质教育初探 河北省唐山市玉田县实验小学 石卫芳 我们已经跨入了二十一世纪的门槛,教育观念的转变,课程教材的改革,信息社会的到来,这一...
的确如此,一个人的心灵土壤是良田沃土还是荒田瘠土,多半取决于自己。作为一个教师,我们应当有意识地耕耘好自己的心灵土壤,让落在其上的好种子...
让丰富多彩的校园活动扮靓学生心灵
让丰富多彩的校园活动扮靓学生心灵 河北省唐山市玉田县实验小学 石卫芳 德育是教育的灵魂,德育工作是学校教育的重要组成部分,是实施素质教育的主...
开放式素质教育初探
开放式素质教育初探 河北省唐山市玉田县实验小学 石卫芳 我们已经跨入了二十一世纪的门槛,教育观念的转变,课程教材的改革,信息社会的到来,这一...
让素质教育的华彩乐章在课堂教学中奏响
让素质教育的华彩乐章在课堂教学中奏响 玉田县实验小学 石卫芳 我们已经跨入了二十一世纪的门槛,教育观念的转变,课程教材的改革,信息社会的到来...
《家乡的变化》教学设计
家乡的变化 一、激情导入 1、欣赏歌曲《越来越好》 同学们来到这里上课,有这么多的老师听课,你们紧张吗?在上课之前我们先来欣赏一首歌曲,放松...
《游子吟》教案
《游子吟》教案 玉田县实验小学 石卫芳 一、教学目标 1、知识目标: (1)学习生字:晖。 (2)了解诗歌大意,感受母亲对儿子的慈爱以及儿子热爱母...