高运良的近期动态

高运良 发表了新内容
肖培东:深深浅浅教语文

深深浅浅教语文 ——以《植树的牧羊人》教学为例 肖培东 语文教学的核心无非关乎两个方面,一是“教什么”,即教学内容,二是“怎么教”,即教学方法,而...

高运良 发表了新内容
[转载]朗读技巧— 停连

停连,指的是朗读中声音的中断和延续。 停连是口头语言的重要因素,没有停连的口头语言是不存在的。语言中的停连不单是人们生理上换气的需要,也是...

高运良 发表了新内容
《台阶》文本解读

愿你老去,仍然有一个充实的精神世界! ——《台阶》文本解读初探 文/周兴 上一届的八年级下册有《台阶》这篇文章,两个老师同课异构吗,各有千秋,...

高运良 发表了新内容
余映潮:学会运用教材

余映潮:学会运用教材 在语文教师的眼中,语文教材或者课本就是用来上语文课的,就是用来对学生进行认字识词、习练朗读、分析文意、弄懂课文、表达...

高运良 发表了新内容
如何帮助孩子养成终身阅读习惯

如何帮助孩子养成终身阅读习惯 弗朗西斯·培根曾经在其《论读书》中写道,“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。”独处幽居时,阅读助您怡情;与人交...

高运良 发表了新内容
为孩子选书的困惑如何解

在浩瀚的书海中如何为孩子选书?2026名被访问的家长中有56%感到困难,这是近期中国青年报社会调查中心联合问卷网最新调查统计出的数据。全世界每年...

高运良 发表了新内容
权威 | 重磅!教师队伍建设面临4大新任务,教育部教师工作司司长这么说

就在近日,一则重磅新闻刷爆了教育人的朋友圈:十九大后首次中央深改小组会议审议通过《全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,队伍建设即将开...

高运良 发表了新内容
北师大教授于丹:别把教育变成一种绑架

精彩导读: 教育是用来成全人的。家长、老师在面对孩子时,不要把教育当成一种知识的输入,更不要变成一种绑架,教育不是一个时间表、教育也不是一...