孙彩文的最新日志

孙彩文:老人与莲藕

2016年3月15日 21:43 700 次阅读
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学校有一处人造景观,曲径之后是一个人造池塘,里面存留着去冬的莲藕。 荷塘边的石凳上坐着一位老者,他是村里一位退休教师。戴着一副眼镜,满眼智慧,满面沧桑,落日的霞光里,他和一群孩子...

孙彩文:老人与莲藕

2016年3月15日 21:38 553 次阅读
学校有一处人造景观,曲径之后是一个人造池塘,里面存留着去冬的莲藕。 荷塘边的石凳上坐着一位老者,他是村里一位退休教师。戴着一副眼镜,满眼智慧,满面沧桑,落日的霞光里,他和一群孩子...

孙彩文:正念读书

2016年3月15日 14:35 812 次阅读
这月我们共读的书目是《正念:积极心理学》,我们用正念的方法组织叙事的场。大家围坐,我和老师们一起聆听,营造一种“家”的氛围。 两小时的聊书会,我们从练习正念生活开始。 先是是觉察入...

孙彩文:潜藏的整体

2016年3月15日 09:43 678 次阅读
对帕尔默“潜藏整体”论有着极端的好奇,我试图从东西文化中找到让自己信服并能潜心实践的力量源泉。但“悖论”理论一直纠缠着自己,在我的认知范围它是极为“贬义”的概念,我习惯性地把它解释为“...

对谈:《教学勇气》带给我什么?

2016年3月14日 21:10 631 次阅读
01燃烧痛苦,变废为宝 侯晓斌 :我们必须拥抱痛苦,并将痛苦燃烧,以此作为我们人生旅途的燃料。逆境即盟友。当宇宙关上一扇门,它在另一处就打开一扇窗。敞开心扉去感知发生的事,适应现场...

孙彩文:省思策略——唤醒叙事研究能力

2016年3月14日 07:25 623 次阅读
群中叙事《三月的小语》,唤做“三月的小雨”倒是应景,朦胧弥散,连绵不停。 春英在梳理一周工作,她对两个中年老师的问询停留在她心里最柔软的地方。我仔细读着,那刻情景在定格: “昨天你们...

孙彩文:写在三月的水上

2016年3月13日 20:02 654 次阅读
三月的湖面映着月光,晃人眼目。写在水上的字倒影心的真相,惊起涟漪,疼痛、温暖、或者其它,一字又一字,还原生命本相。 “点破东风不是梦,方识正智满枝头。生命两端非二界,色身一转两袖...

成长,冲破抑制心灵的困境

2016年3月13日 18:05 563 次阅读
茶亦醉人何必酒 书能香我无须花 初恋般的感觉是什么?是怀望,是坚守,是发展,是简单、深刻、通透的成长理念和成长过程,是基于帕克·帕尔默自身认同与自身完整的心灵之旅。 成长是什么?是...

成长,诗意般走自己的路

2016年3月13日 18:03 607 次阅读
再长一岁 我心依旧 我四十五岁生日是和吴老师的研究生们一起度过的。春光灿烂时,又进京师,高耸堪比逸夫楼,动人仍是新松阁。我为学生们讲座《享受教育过程》,他们为我唱生日歌,陪我一起...

成长,埋葬含泪的课堂

2016年3月13日 18:02 547 次阅读
为你守候 地老天荒 这是承诺,对课堂的承诺,是我两次埋葬课堂时不变的承诺。 课堂,我事业的初恋!因为爱了,我的课堂才有了丘布特的三把宝剑。 第一把,课堂有魂:“我”的生命。这个“我”是...