读王崧舟《复原感性，回到语言的生命之源》随感三：渊博而又自然 王崧舟老师的文字，底蕴深厚，诸多名篇、名言引用、化用得恰切极了，这些或渊博、或高深、或晦涩的东西，在他的笔下变成了孙...

读王崧舟《复原感性，回到语言的生命之源》随感二：在文本中出生入死之后是一种成全 王崧舟老师说某一种教学是“扒了诸葛亮的皮，抽了诸葛亮的筋，剁了诸葛亮的肉，吸了诸葛亮的血……” 他还说“...

读王崧舟《复原感性，回到语言的生命之源》随感一：让文章“活”起来的切入点 在我看来，能够作为让文章“活”起来的切入点的，还有标点。我以前常跟学生说“标点符号会说话”，从简单的“我不是最...

筑梦踏实，赢在校园 ——读许莉《赢在校园》有感 （一）梦的起点—— 记得一次教研活动中，志超主任曾经说过这样一句话：一个学校缺老师，往往从社会上招收大中专毕业生，好像我们这个工作谁都能...