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培养学生良好的学习习惯，让学生自主学习，把学习主动权还给学生
真正的阅读是心灵的阅读，而经典文本中就蕴含着生命的本真和人心的真善美，经典之作是通过感染人的情绪、打动人的心灵，陶冶人的精神来达到教育的...
榜样示范，激发思考。
真棒！
我也惧怕作文教学。一是本身讲不到位，二是学生不会写。真是一怕周树人，二怕文言文，三怕写作文
作文教学一直是我头疼的地方。好作文是改出来的！我感觉引导学生反复修改习作所起到的效果很见效。
教是为了不教,关注学困生，传统的分层教学也是较为有效的方法。只要我们的心中有学生，特别是心中时时装着学困生，时时关爱学困生，这样的课堂教学...
