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向高老师学习！
姚老师太棒了！
开展群文阅读教学，可以使学生在一个课时之内阅读大约五篇文章，从而有效地提升了阅读的速度，培养了学生的阅读技能，并有利于学生思维能力的提高。
教学中，教师要发挥学生学习的主动性，从学生学习语言文字、培养学习能力的角度出发展开教学，处理好上面几点之间的相互关系，语文教学就会有效，...
只有阅读才能开启发现美、感受美、领悟美、体验美的眼睛，才能不断提升自己的精神世界。
语言文字的训练要注意培养学生的语感。
”理解课文内容是语文教学的基点
“授人以鱼不如授人以渔”，学生掌握了学习方法，就会有学习能力，这确实是学生可持续发展的需要
滦河文化源远流长。
归纳写法，迁移练习,真的非常重要，这样学生在不知不觉中学会了写作。
